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Scuola Secondaria Statale di I\u00b0 <\/a>Gobetti – De Filippo<\/em><\/a><\/h2>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_search exclude_pages=”off” placeholder=”Cerca” button_color=”#ffffff” _builder_version=”3.23″ button_font=”||||||||” button_text_color=”#ffffff” background_color=”#ffffff” button_text_size__hover_enabled=”off” button_text_size__hover=”null” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover=”null” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover=”null” button_text_color__hover_enabled=”off” button_text_color__hover=”null” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover=”null” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover=”null” button_border_width__hover_enabled=”off” button_border_width__hover=”null” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover=”null” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover=”null” button_border_color__hover_enabled=”off” button_border_color__hover=”null” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover=”null” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover=”null” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover=”null” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover=”null” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover=”null” button_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover=”null” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_one_letter_spacing__hover=”null” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover=”null” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover=”null” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover=”null” button_two_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover=”null”]<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
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<\/p>\n
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Funzioni strumentali al PTOF<\/h1>\n
OBIETTIVI:<\/strong><\/p>\nRealizzazione delle finalit\u00e0 istituzionali della scuola autonoma.
Realizzazione e gestione del PTOF.
Realizzazione di progetti formativi d’intesa con Enti e Istituzioni esterne alla scuola.
Valorizzazione del patrimonio professionale dei Docenti.
Promuovere l’autonomia gestionale e lo spirito di gruppo.<\/p>\n
COMPITI e ORGANIZZAZIONE<\/strong><\/p>\nI Docenti designati allo svolgimento di funzioni strumentali svolgono il loro lavoro nell’ambito delle funzioni prescritte e nel rispetto delle deliberazioni assunte dal Collegio dei Docenti.
Costituiscono un gruppo di lavoro unitario e si organizzano d’intesa con il Dirigente Scolastico, al quale spetta il coordinamento del gruppo.
Ogni Docente con funzione strumentale, all’interno della propria funzione cos\u00ec come definita dal presente Regolamento, ha autonomia nello strutturare e realizzare la propria attivit\u00e0, salvo riferire periodicamente al \u00a0Dirigente Scolastico.<\/p>\n
Destinatari: <\/strong>Tutti i Docenti dell’Istituto a tempo indeterminato o a tempo determinato con contratto fino almeno al 30 giungo di ogni a.s..<\/p>\nCriteri di attribuzione: <\/strong>Le Funzioni Strumentali vengono assegnate su domanda da parte dell’interessato. I termini di presentazione della domanda sono definiti dal Collegio dei Docenti.<\/p>\nL’attribuzione avviene sulla base dei seguenti requisiti preferenziali:<\/p>\n
Docente a tempo indeterminato e appartenente all\u2019organico permanente dell’Istituto, o a tempo determinato ma con contratto almeno al 30 giugno, in modo da possederne una conoscenza completa della vita organizzativa e didattica;
\u00e8 possibile concorrere per una sola funzione;
Titoli o servizi preferenziali dovranno essere strettamente attinenti alla funzione richiesta e precisamente: attivit\u00e0 di formazione sul tema della funzione richiesta, incarichi specifici all’interno di un’istituzione scolastica, elaborazione di progetti assimilabili alla funzione richiesta, conoscenza informatica e multimediale, pubblicazioni specifiche. Il termine “specifico” impone la stretta attinenza alla funzione richiesta;
In caso di pi\u00f9 candidature, l’esame dei titoli e esperienze pregresse potr\u00e0 essere affidata ad un’apposita Commissione designata dal Dirigente Scolastico e composta da tre membri;
In caso di mancanza di candidature entro i termini prescritti, il Collegio potr\u00e0 decidere di individuare nel corso della seduta docente\/i che dichiarer\u00e0\/anno la propria disponibilit\u00e0 ad assumere l\u2019incarico (in tal caso la delibera dovr\u00e0 essere all\u2019unanimit\u00e0);
In caso di mancanza di candidature entro i termini prescritti e di assenza di disponibilit\u00e0 manifestata durante la seduta del Collegio, si potranno riaprire i termini per la presentazione di candidatura per l\u2019area scoperta;
la eventuale valutazione della Commissione \u00e8 inappellabile;
la presenza nella Commissione \u00e8 incompatibile con la richiesta di Funzione Strumentale;
in caso di pi\u00f9 concorrenti per la stessa funzione con parit\u00e0 di titoli, che la Commissione giudica idonei all\u2019attribuzione, il Collegio procede con votazione segreta. Viene eletto chi ha la maggioranza relativa e, a parit\u00e0 di voti, il pi\u00f9 anziano nel servizio dell’Istituto e, successivamente, il pi\u00f9 anziano di et\u00e0.<\/p>\n
Durata<\/strong>: L’incarico \u00e8 annuale<\/p>\nObblighi:<\/strong> il Docente con funzione strumentale \u00e8 tenuto:<\/p>\na programmare la propria attivit\u00e0 attraverso una relazione da presentare al Dirigente entro il mese di ottobre e messa a disposizione dei Docenti che ne facciano richiesta;
a frequentare i corsi di formazione organizzati dall’istituto su delibera del Collegio e finalizzati alle funzioni strumentali o dagli organismi periferici del MIUR con lo stesso scopo;
a presentare una relazione conclusiva entro il mese di giugno dell’anno scolastico di competenza, da mettere a disposizione di chi ne faccia richiesta (Docenti, Studenti, Genitori).<\/p>\n
Compensi:<\/strong> come previsti dalle norme.<\/p>\nDescrizione aree e attivit\u00e0:<\/strong><\/p>\nArea 1 \u2013 Gestione dell\u2019offerta formativa<\/u><\/strong><\/p>\nCompiti<\/p>\n
\n- aggiornare il PTOF;<\/li>\n
- controllare e mantenere il sistema di coerenza interna del PTOF;<\/li>\n
- garantire il rispetto delle procedure e dei criteri definiti;<\/li>\n
- documentare l’iter progettuale ed esecutivo;<\/li>\n
- predisporre il monitoraggio e la verifica finale;<\/li>\n
- controllare e mantenere il sistema di coerenza del piano di miglioramento con le linee guida del POF;<\/li>\n
- individuare i bisogni dell’utenza ed armonizzarli con le risorse professionali, strumentali e strutturali dell’istituto;<\/li>\n
- favorire la comunicazione e gli scambi di informazione all’interno della comunit\u00e0 scolastica;<\/li>\n
- monitorare in itinere i processi di attuazione dei piani e dei programmi del P.D.M. in termine di realizzazione, conseguimento dei risultati in itinere e predisposizione delle azioni correttive in collaborazione con lo staff dirigenziale;<\/li>\n
- valutare gli esiti finali del P.D.M. in coerenza con le finalit\u00e0 istituzionali e strategiche del Pof triennale;<\/li>\n
- curare la Rendicontazione Sociale;<\/li>\n
- collaborare con la funzione strumentale Area 2.<\/li>\n<\/ul>\n
Area 2 \u2013 Innovazione e Tecnologia
<\/u><\/strong><\/p>\nCompiti<\/p>\n
\n- Promuovere innovazione didattica e tecnologica e l\u2019utilizzo corretto dei laboratori e attrezzature multimediali in collaborazione con i responsabili dei laboratori, l\u2019Animatore e Team <\/em>Digitale, <\/em>partecipando alle relative riunioni;<\/li>\n
- Monitorare la funzionalit\u00e0 delle risorse multimediali dell’istituto, anche in riferimento a eventuale attivazione di didattica digitale a distanza, e i fabbisogni di tecnologia finalizzati allo sviluppo dell\u2019offerta formativa;<\/li>\n
- Promuovere l\u2019ampliamento della dotazione tecnologica dell\u2019Istituto anche attraverso la partecipazione a progetti di formazione e di dotazione tecnologica, finanziati dalla Comunit\u00e0 Europea, dal MIUR, Enti Locali, ecc, curandone la progettualit\u00e0;<\/li>\n
- Promuovere e coordinare le attivit\u00e0 connesse alla formazione digitale dei docenti e collaborare con gli uffici amministrativi per i relativi adempimenti;<\/li>\n
- collaborare in particolare con le funzioni strumentali Area 1 e 4.<\/li>\n<\/ul>\n
Area 3 \u2013 Continuit\u00e0 e orientamento
<\/u><\/strong><\/p>\nCompiti<\/p>\n
\n- – Coordinare e cooperare con la dirigenza, le\u00a0altre funzioni strumentali, i\u00a0collaboratori, i\u00a0responsabili di plesso \u00a0o i\u00a0referenti esterni.<\/li>\n
- – \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proporre\u00a0e\u00a0mettere in comunicazione\u00a0le attivit\u00e0 interne all\u2019istituto per la promozione di iniziative quali:\u00a0accoglienza\u00a0d\u2019inizio anno per l\u2019inserimento nelle nuove scuole, organizzazione e gestione degli\u00a0open days, proposte di\u00a0momenti ed esperienze condivisi,\u00a0monitoraggio e raccordo in itinere\u00a0dei progetti di continuit\u00e0,\u00a0collaborazione\u00a0tra i diversi ordini di scuola,\u00a0attivit\u00e0 di conoscenza delle dotazioni e degli ambienti\u00a0scolastici negli anni di passaggio,\u00a0informazioni e coinvolgimento delle famiglie,\u00a0pubblicizzazione\u00a0degli eventi.<\/li>\n
- – \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Coordinare il\u00a0passaggio delle informazioni\u00a0riguardanti gli alunni in uscita o di nuova entrata, con particolare attenzione per i casi di disabilit\u00e0.<\/li>\n
- – \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Curare le relazioni con enti\/scuole del quartiere o della citt\u00e0\u00a0per la promozione dell\u2019istituto, supporto alle iscrizioni e per creare nuove relazioni o cooperazioni.<\/li>\n
- – \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Programmare momenti di informazione e orientamento\u00a0verso\u00a0i vari settori delle\u00a0scuole superiori o enti professionali, partendo dagli interessi manifestati da gli allievi, dai docenti e dalle famiglie, al fine di combattere anche la dispersione scolastica.<\/li>\n
- – \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Produrre materiali illustrativi\u00a0(grafici, fotografici, video) per l\u2019implementazione de l sito web dell\u2019istituto o della pagina facebook.<\/li>\n
- –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Partecipare a seminari\/convegni\/corsi\u00a0di formazione relativi all\u2019ambito specifico della funzione strumentale<\/li>\n
- collaborare con la funzione strumentale Area 4.<\/li>\n<\/ul>\n
Area 4 \u2013 Ambito Inclusione<\/u><\/strong><\/p>\nCompiti<\/p>\n
\n- curare l\u2019accoglienza e l\u2019inserimento degli studenti con bisogni speciali<\/li>\n
- suggere l\u2019acquisto di sussidi didattici per supportare il lavoro degli insegnanti e facilitare l\u2019autonomia, la comunicazione e l\u2019attivit\u00e0 di apprendimento degli studenti<\/li>\n
- svolgere attivit\u00e0 di raccordo tra gli insegnanti, i genitori, e gli specialisti esterni<\/li>\n
- curare i contatti con le ASL, Enti e Associazioni di settore presenti sul territorio<\/li>\n
- coordinare le attivit\u00e0 finalizzate alla tutela del benessere psico-fisico e alla prevenzione del disagio<\/li>\n
- provvedere alla redazione del PAI ( Piano annuale per l\u2019inclusivit\u00e0), secondo le scadenze indicate dalla normativa<\/li>\n
- predisporrei modelli per PDP, PEI e documentazione per BES e DSA, in collaborazione con altri docenti e i consigli di classe<\/li>\n
- far parte e coordinare i lavori del GLI d\u2019Istituto<\/li>\n
- curare l\u2019attivazione di buone pratiche inclusive<\/li>\n
- condividere con il Dirigente scolastico, lo staff dirigenziale e le altre F.S. impegni e responsabilit\u00e0 per sostenere il processo di inclusione degli studenti con bisogni speciali<\/li>\n
- collaborare sinergicamente con la funzione strumentale Area 3<\/li>\n<\/ul>\n
Le FF.SS. operano in stretto collegamento con i team operativi, i singoli docenti, le commissioni, i vari referenti dei progetti, le altre FF.SS., gli uffici di segreteria, il DSGA e il Dirigente scolastico.<\/strong><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”0px|||” custom_padding=”0px|||” global_module=”468″][et_pb_row column_structure=”3_4,1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”0px||0px|”][et_pb_column type=”3_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”logo + Intestazione” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|||on|||||” text_font_size=”26px” text_line_height=”2.5em” background_layout=”dark” custom_margin=”20px|-20px||”]<\/p>\n
Scuola Secondaria Statale di Primo Grado “Gobetti – De Filippo”<\/h2>\n
[\/et_pb_text][et_pb_login _builder_version=”4.6.1″ _module_preset=”default”][\/et_pb_login][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”\/wp-content\/uploads\/logomiur.png” align=”right” admin_label=”logo miur” _builder_version=”3.23″ max_width=”60%” custom_padding=”30px|||” always_center_on_mobile=”off”]<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
[\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”3.25″][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titolo urp” _builder_version=”4.6.1″ text_font=”|700||on|||||” text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#ffffff”]<\/p>\n
Ufficio Relazioni con il Pubblico<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”URP” _builder_version=”4.6.1″ text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark”]<\/p>\n
Scuola Secondaria Statale di Primo Grado “Gobetti – De Filippo”<\/h6>\nTel.: +39 0818761022<\/h6>\nFax: +39 0818060585<\/h6>\nmail:NAMM0A100C@istruzione.it<\/a><\/h6>\nPEC:NAMM0A100C@pec.istruzione.it<\/a><\/h6>\nCodice meccanografico: namm0a100c<\/h6>\nCodice fiscale:96031060633<\/h6>\nFatturazione elettronica:UFV0LZ<\/h6>\n
<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titolo elenco siti tematici” _builder_version=”4.6.1″ text_font=”|700||on|||||” text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#ffffff”]<\/p>\n
Elenco siti tematici<\/p>\n
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\n- MIUR<\/a><\/span><\/li>\n
- Agenzia per l’Italia Digitale<\/a><\/span><\/li>\n
- Sito web istituzionale<\/a><\/span><\/li>\n
- Registro elettronico<\/a><\/span><\/li>\n
- Ufficio Scolastico Regionale per la campania<\/span><\/li>\n
- Ambito Territoriale<\/span><\/li>\n
- Scuola in chiaro<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titolo area riservata” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|700||on|||||” text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#ffffff”]<\/p>\n
Informazioni sul sito<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_sidebar area=”et_pb_widget_area_1″ admin_label=”Menu Info sito” _builder_version=”3.19.3″ header_text_color=”#65dde0″ body_text_color=”#65dde0″ body_line_height=”1.2em” background_layout=”dark”]<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
[\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”-100px|||” global_module=”469″ locked=”off”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”3.25″ border_width_all=”1px” border_color_all=”#ffffff” border_width_right=”0px” border_width_left=”0px”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”MIUR” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|700|||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”22px” background_layout=”dark” custom_margin=”10px|-20px||”]<\/p>\n
Ministero dell’Istruzione, dell’Universit\u00e0 e della Ricerca<\/a><\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”icone social” _builder_version=”4.6.1″ _dynamic_attributes=”content” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”20px” text_line_height=”2em” background_layout=”dark” custom_margin=”1px|||” locked=”off”]@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rIiwic2V0dGluZ3MiOnsiYmVmb3JlIjoiIiwiYWZ0ZXIiOiIiLCJ0ZXh0IjoicG9zdF90aXRsZSIsImN1c3RvbV90ZXh0IjoiIn19@[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Sezione” _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” global_module=”470″ locked=”off”][et_pb_row admin_label=”Riga” _builder_version=”4.6.1″ custom_margin=”-130px|||” custom_padding=”|||”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Copyright” _builder_version=”4.6.1″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_orientation=”center” background_layout=”dark” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||”]<\/p>\n
\u00a9 2018 Argo Software – Portale realizzato con la piattaforma\u00a0Argo Web<\/a><\/span>\u00a0– Template Italia configurato sul tema accessibile\u00a0EduTheme<\/a><\/span>\u00a0V.2.0.0<\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Valorizzazione del patrimonio professionale dei Docenti.
Promuovere l’autonomia gestionale e lo spirito di gruppo.<\/p>\n
COMPITI e ORGANIZZAZIONE<\/strong><\/p>\n I Docenti designati allo svolgimento di funzioni strumentali svolgono il loro lavoro nell’ambito delle funzioni prescritte e nel rispetto delle deliberazioni assunte dal Collegio dei Docenti. Destinatari: <\/strong>Tutti i Docenti dell’Istituto a tempo indeterminato o a tempo determinato con contratto fino almeno al 30 giungo di ogni a.s..<\/p>\n Criteri di attribuzione: <\/strong>Le Funzioni Strumentali vengono assegnate su domanda da parte dell’interessato. I termini di presentazione della domanda sono definiti dal Collegio dei Docenti.<\/p>\n L’attribuzione avviene sulla base dei seguenti requisiti preferenziali:<\/p>\n Docente a tempo indeterminato e appartenente all\u2019organico permanente dell’Istituto, o a tempo determinato ma con contratto almeno al 30 giugno, in modo da possederne una conoscenza completa della vita organizzativa e didattica; Durata<\/strong>: L’incarico \u00e8 annuale<\/p>\n Obblighi:<\/strong> il Docente con funzione strumentale \u00e8 tenuto:<\/p>\n a programmare la propria attivit\u00e0 attraverso una relazione da presentare al Dirigente entro il mese di ottobre e messa a disposizione dei Docenti che ne facciano richiesta; Compensi:<\/strong> come previsti dalle norme.<\/p>\n Descrizione aree e attivit\u00e0:<\/strong><\/p>\n Area 1 \u2013 Gestione dell\u2019offerta formativa<\/u><\/strong><\/p>\n Compiti<\/p>\n Area 2 \u2013 Innovazione e Tecnologia Compiti<\/p>\n Area 3 \u2013 Continuit\u00e0 e orientamento Compiti<\/p>\n Area 4 \u2013 Ambito Inclusione<\/u><\/strong><\/p>\n Compiti<\/p>\n Le FF.SS. operano in stretto collegamento con i team operativi, i singoli docenti, le commissioni, i vari referenti dei progetti, le altre FF.SS., gli uffici di segreteria, il DSGA e il Dirigente scolastico.<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”0px|||” custom_padding=”0px|||” global_module=”468″][et_pb_row column_structure=”3_4,1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”0px||0px|”][et_pb_column type=”3_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”logo + Intestazione” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|||on|||||” text_font_size=”26px” text_line_height=”2.5em” background_layout=”dark” custom_margin=”20px|-20px||”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_login _builder_version=”4.6.1″ 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type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titolo elenco siti tematici” _builder_version=”4.6.1″ text_font=”|700||on|||||” text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#ffffff”]<\/p>\n Elenco siti tematici<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”URP” _builder_version=”4.6.1″ text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark”]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titolo area riservata” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|700||on|||||” text_text_color=”#ffffff” background_layout=”dark” border_width_bottom=”1px” border_color_bottom=”#ffffff”]<\/p>\n Informazioni sul sito<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_sidebar area=”et_pb_widget_area_1″ admin_label=”Menu Info sito” _builder_version=”3.19.3″ header_text_color=”#65dde0″ body_text_color=”#65dde0″ body_line_height=”1.2em” background_layout=”dark”]<\/p>\n \u00a0<\/p>\n [\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”-100px|||” global_module=”469″ locked=”off”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”3.25″ border_width_all=”1px” border_color_all=”#ffffff” border_width_right=”0px” border_width_left=”0px”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”MIUR” _builder_version=”3.27.4″ text_font=”|700|||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”22px” background_layout=”dark” custom_margin=”10px|-20px||”]<\/p>\n Ministero dell’Istruzione, dell’Universit\u00e0 e della Ricerca<\/a><\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”icone social” _builder_version=”4.6.1″ _dynamic_attributes=”content” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”20px” text_line_height=”2em” background_layout=”dark” custom_margin=”1px|||” locked=”off”]@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rIiwic2V0dGluZ3MiOnsiYmVmb3JlIjoiIiwiYWZ0ZXIiOiIiLCJ0ZXh0IjoicG9zdF90aXRsZSIsImN1c3RvbV90ZXh0IjoiIn19@[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Sezione” _builder_version=”3.0.106″ background_color=”#30373d” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” global_module=”470″ locked=”off”][et_pb_row admin_label=”Riga” _builder_version=”4.6.1″ custom_margin=”-130px|||” custom_padding=”|||”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Copyright” _builder_version=”4.6.1″ text_font=”||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_orientation=”center” background_layout=”dark” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||”]<\/p>\n \u00a9 2018 Argo Software – Portale realizzato con la piattaforma\u00a0Argo Web<\/a><\/span>\u00a0– Template Italia configurato sul tema accessibile\u00a0EduTheme<\/a><\/span>\u00a0V.2.0.0<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0ACCESSO Scuola Secondaria Statale di I\u00b0 Gobetti – De Filippo\u00a0 Funzioni strumentali al PTOF OBIETTIVI: Realizzazione delle finalit\u00e0 istituzionali della scuola autonoma.Realizzazione e gestione del PTOF.Realizzazione di progetti formativi d’intesa con Enti e Istituzioni esterne alla scuola.Valorizzazione del patrimonio professionale dei Docenti.Promuovere l’autonomia gestionale e lo spirito di gruppo. 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Costituiscono un gruppo di lavoro unitario e si organizzano d’intesa con il Dirigente Scolastico, al quale spetta il coordinamento del gruppo.
Ogni Docente con funzione strumentale, all’interno della propria funzione cos\u00ec come definita dal presente Regolamento, ha autonomia nello strutturare e realizzare la propria attivit\u00e0, salvo riferire periodicamente al \u00a0Dirigente Scolastico.<\/p>\n
\u00e8 possibile concorrere per una sola funzione;
Titoli o servizi preferenziali dovranno essere strettamente attinenti alla funzione richiesta e precisamente: attivit\u00e0 di formazione sul tema della funzione richiesta, incarichi specifici all’interno di un’istituzione scolastica, elaborazione di progetti assimilabili alla funzione richiesta, conoscenza informatica e multimediale, pubblicazioni specifiche. Il termine “specifico” impone la stretta attinenza alla funzione richiesta;
In caso di pi\u00f9 candidature, l’esame dei titoli e esperienze pregresse potr\u00e0 essere affidata ad un’apposita Commissione designata dal Dirigente Scolastico e composta da tre membri;
In caso di mancanza di candidature entro i termini prescritti, il Collegio potr\u00e0 decidere di individuare nel corso della seduta docente\/i che dichiarer\u00e0\/anno la propria disponibilit\u00e0 ad assumere l\u2019incarico (in tal caso la delibera dovr\u00e0 essere all\u2019unanimit\u00e0);
In caso di mancanza di candidature entro i termini prescritti e di assenza di disponibilit\u00e0 manifestata durante la seduta del Collegio, si potranno riaprire i termini per la presentazione di candidatura per l\u2019area scoperta;
la eventuale valutazione della Commissione \u00e8 inappellabile;
la presenza nella Commissione \u00e8 incompatibile con la richiesta di Funzione Strumentale;
in caso di pi\u00f9 concorrenti per la stessa funzione con parit\u00e0 di titoli, che la Commissione giudica idonei all\u2019attribuzione, il Collegio procede con votazione segreta. Viene eletto chi ha la maggioranza relativa e, a parit\u00e0 di voti, il pi\u00f9 anziano nel servizio dell’Istituto e, successivamente, il pi\u00f9 anziano di et\u00e0.<\/p>\n
a frequentare i corsi di formazione organizzati dall’istituto su delibera del Collegio e finalizzati alle funzioni strumentali o dagli organismi periferici del MIUR con lo stesso scopo;
a presentare una relazione conclusiva entro il mese di giugno dell’anno scolastico di competenza, da mettere a disposizione di chi ne faccia richiesta (Docenti, Studenti, Genitori).<\/p>\n\n
<\/u><\/strong><\/p>\n\n
<\/u><\/strong><\/p>\n\n
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Scuola Secondaria Statale di Primo Grado “Gobetti – De Filippo”<\/h2>\n
Scuola Secondaria Statale di Primo Grado “Gobetti – De Filippo”<\/h6>\n
Tel.: +39 0818761022<\/h6>\n
Fax: +39 0818060585<\/h6>\n
mail:NAMM0A100C@istruzione.it<\/a><\/h6>\n
PEC:NAMM0A100C@pec.istruzione.it<\/a><\/h6>\n
Codice meccanografico: namm0a100c<\/h6>\n
Codice fiscale:96031060633<\/h6>\n
Fatturazione elettronica:UFV0LZ<\/h6>\n
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